我校开展2023年“双技训练月”活动展示比赛

  王卫广        2023-05-19        149

为全面提升学生的教师职业技能素质和综合能力,学校开展了对2022级教师教育专业学生为期一月的“双技训练月”活动。活动期间,各相关学院围绕“三笔字”书写技能和普通话口语表达技能,开展了形式多样的训练和比赛。

近日,教务处、公共艺术与职业技能教研部对各学院推荐的“双技训练月”活动先进个人进行了展示比赛,检验活动成果。

经过现场展示,评出钢笔字书写技能一等奖宋高明、张跃蓝等5名学生,二等奖邢裕茜、鞠菲璠等10名学生;毛笔字书写技能一等奖徐雨婷、杨倩等4名学生,二等奖宋高明、徐竟继等8名学生;粉笔字书写技能一等奖王靖卓、林珍妮等6名学生,二等奖黄玉珍、楚亚杰等9名学生;普通话比赛一等奖吕昊洋等6名学生,二等奖代欣荣等13名学生。全校共计126名同学荣获“双技训练月”先进个人。

结合学院活动开展情况和成果展示,文学院、教育科学学院、政法学院、物理与电信工程学院和数学与统计学院被评为“双技训练月”活动先进单位。此次活动以师范专业认证为契机,结合“三笔一话”训练,培养师范生职业道德素养,提高师范生职业技能和水平,为以后师范生的职业发展奠定良好的基础。

附件:2023年“双技训练月”活动先进单位及获奖个人名单

先进单位:

物理与电信工程学院、教育科学学院、政法学院、

文学院、数学与统计学院

硬笔字比赛获奖名单

一等奖 

美术学院:宋高明  张跃蓝             政法学院:李美仪

生命科学与农学学院:李佳薇           数学与统计学院:朱丹华

二等奖

政法学院: 邢裕茜   鞠菲璠             外国语学院:胡雪妍

化学化工学院:于爱麒                   文学院:卢艳格  张思博

物理与电气工程学院:王怡淼  李牧怡     生命科学与农学学院:侯聪

音乐与舞蹈学院:杨荟颖

三等奖

生命科学与农学学院:洪志芃  张舒蕊  赵文秀   体育学院:郑笑婷

物理与电气工程学院:杨晶雯  秦硕           文学院:徐雨婷  陈思彤

化学化工学院: 孙怡晗  赵宇欣 齐妙      美术学院:徐竟继  刘震华  程煜

音乐与舞蹈学院:彭清楠  陈席瑶  李鑫朕   政法学院:陈政

数学与统计学院:闫博

粉笔字书写比赛获奖名单

一等奖

数学与统计学院:王靖卓  林珍妮  朱怡洁     文学院:王可欣

物理与电气工程学院:杨晶雯                 生命科学与农学学院:崔溪

二等奖

文学院:黄玉珍    数学与统计学院:楚亚杰     体育学院:栗大锎   卢泳杉     

外国语学院:秦聪 贺玉璐  教育科学学院:邓兰兰 郭怡爽  美术学院:宋高明

三等奖

外国语学院:陈俊扬  郝梦茹    政法学院:鞠菲璠   李佳  

化学化工学院:贾若琳 王美晴    美术学院:张跃蓝  徐竟继   程煜

教育科学学院:苏佳新    马克思主义学院:高旭   数学与统计学院:林丹颖

物理与电气工程学院:许婧     音乐与舞蹈学院:巩烨

体育学院:苗烁鑫   生命科学与农学学院:李晓祎

毛笔字书写比赛获奖名单

一等奖

文学院:徐雨婷      数学与统计学院:杨倩

物理与电气工程学院:郏新如     体育学院:石林青

二等奖

美术学院:宋高明  徐竟继  张跃蓝  刘震华  

数学与统计学院:刘盈帆     政法学院:李美仪  吴燕   美术学院:程煜 

三等奖

政法学院:邢裕茜  李佳   鞠菲璠       物理与电气工程学院:李牧怡       

外国语学院:江裳兰      马克思主义学院:高姝雅

文学院:孙忞倩  王可欣     化学化工学院:黄珊   体育学院:赵玮璐

生命科学与农学学院:聂新雨  崔溪  李晗笑    数学与统计学院: 张赟

普通话朗读比赛

一等奖

体育学院:吕昊洋   政法学院:罗主强   张可心

物理与电气工程学院:卢怡帆  刘明轩     外国语学院:应依婷 

二等奖  

物理与电气工程学院: 团体(高铭洋 韩明达 杨贝贝 高慧洁 刘明轩)

文学院:代欣荣    美术学院:张玉岚    教育科学学院:郭芸菲

体育学院: 魏佳雯   政法学院:程子睆   陈政   

物理与电气工程学院:闫雅莉    数学与统计学院:李青燕

三等奖  

生命科学与农学学院:吕思耀  范诗雨  马克思主义学院:高旭

教育科学学院:葛佳   化学化工学院:李睿萍  于晴  郑森

外国语学院:郭雨君  王璿玥   数学与统计学院:朱佳眉  李雯婧 

美术学院:李雅婷  邢梦月  计算机科学与技术学院:毕豪岩  鲁佳琳

文学院:孟诗歌

 




 

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