为进一步强化学校美育育人功能，全面贯彻落实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的实施方案》，使高校美育工作有据可循、有规可依，为形成更高水平的人才培养体系提供重要保障。3月28日下午，公共艺术教研室全体教师参与了此次研讨。

教研室全体教师认真对照实施方案进行逐条研讨，结合学校美育工作的现状，发现在以下方面尚有不足仍需继续努力。一、我校目前8门美育课程虽已开足开齐，并实行学分制管理，但是目前开设的课程只是艺术知识的普及，缺少审美基本理论、审美方法、和审美实践。二、在美育实践活动开展方面，对标《实施方案》的要求仍有差距，各类美育活动的开展，尚不能保证学生每年至少参加1次校级的美育活动。三、师资队伍建设方面，依照方案要求，专职教师数量不足，教师的学历和教学质量还有待进一步提升。四、建立美育帮扶机制上，目前我校与农村美育薄弱学校建立共享资源还需进一步加强。

最后，公艺部主任付静强调，公共艺术教研室不仅承担全校的公共艺术类选修课程教学工作，还应该组织开展丰富多彩的美育活动。既要对课程建设进行坚持不懈的提升，更要进一步拓展校园美育活动的形式与内容。发扬好的做法，审视存在的问题，进一步深化高校美育综合改革，大力弘扬中华美育精神, 以美育人、以美化人，以美培元，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（伊琳/付静）