2016年度公共艺术教育发展报告

学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容。艺术教育能够培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，引领学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发想象力和创新意识，促进学生的全面发展和健康成长。为落实立德树人的根本任务，实现改进美育教学，提高学生审美和人文素养的目标，我们周口师范学院艺术教育委员会自成立以来贯彻落实《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》（教体艺[2014]1号），以公共艺术课程为第一课堂，以大学生艺术团为第二课堂，包含文化素质教育部分公共选修课教学与大学生文化与艺术课外教育两大块，坚持融课堂教学和课外艺术活动为一体，第一课堂与第二课堂相辅相成，共同推动学校艺术教育的发展。现将2016年度工作情况报告如下：

一、艺术课程建设

按照《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》的要求，我们面向全体学生开设艺术类公共选修课《艺术导论》、《美术鉴赏》、《音乐鉴赏》、《舞蹈鉴赏》、《书法鉴赏》、《戏剧鉴赏》、《戏曲鉴赏》、《影视鉴赏》、《现代艺术评论》、《民间美术赏析》、《当代影视评论》、《中国音乐简史》、《外国音乐简史》十三门，并纳入学分管理，每门课26学时，2学分。2016年选课学生数3981人。对学生成绩评价包括日常作业、考勤、结课卷面考查三部分，其中作业、考勤30分，结课卷面考查 70分。

2016年，我校积极策划，围绕课程建设和学生的兴趣专长，培养学生艺术实践能力。拟开设一系列艺术实践课程，形成课内与课外相互促进的工作格局。一方面将传统的文化艺术知识传达给学生，一方面又紧跟流行时代的步伐，进一步优化育人环境，使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的乐园。

另外，为发展学校艺术教育特色，学校成立了大学生艺术团，大学生艺术团下设合唱队、舞蹈队、乐队、模特队、话剧队、器乐队、礼仪队等队，由每个学生根据自身兴趣爱好自愿选择参加各团队，2016年共开展艺术活动50多场。我校教务处、公共艺术与职业技能教研部同校学工部、校团委研究制订大学生参加高水平艺术团的学分获取与奖励，以及指导教师的业绩考核与认定等鼓励性政策，将大学生艺术团日常训练等管理工作转化为教学工作，按教学工作量计算。

二、艺术教师配备

我校2016年担任公共艺术课程教学的艺术教育教师40人，其中副教授以上12人,讲师28人)，承担学校艺术教育课程的授课工作。每一位教师都超额完成了教学任务。

大学生艺术团指导教师4人，兼职艺术团指导训练工作。为进一步加强艺术教育的培养，艺术团还通过多种途径，专门聘请社会文化艺术团体专业人士担任艺术团兼职指导教师。

三、艺术教育管理

学校不断加强艺术教育管理，提高艺术教育质量。在教学中，任课教师根据学生的实际灵活调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，发掘每个学生的学习潜能和创新潜能，创设良好的班级气氛和师生关系，保证艺术教育课程有计划、有秩序地开展；2016年学生对任课教师评教成绩均达到95分以上。

大学生艺术团的建设与管理由专职教师负责。每年新生开学后，大学生艺术团通过选拔考核后招收新成员，编入相应艺术队。大学生艺术团管理人员和指导教师联合制定大学生艺术团学期训练教学计划。除学校集中考试和大型活动外，每周日安排一次训练作为日常训练课程。同时定期组织全校性的艺术竞赛和展演活动，组织学生参加上级部门举办的艺术竞赛、展演和会演活动。每学年大学生艺术团管理人员和指导教师联合对大学生艺术团成员进行考核、纳新。

四、艺术教育经费投入和设施设备

教育基础设施是保障艺术教育良好开展的重要条件。学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件，确保艺术教育发展的基本需要。2016年，学校加大了对公共艺术教育设施的资金投入力度，总共投入资金2240余万元用于艺术实践和教学、添置教学仪器设备、图书音像资料等，极大地改善了艺术教育的基础设施。此外，学校还拨款30余万元用于团委和宣传部的校园文化活动。

五、科研工作

2016年度，我校教师在国内专业刊物发表科研论文多篇，多位青年教师成功申报并主持省、市级社科艺术学课题。我校将着眼实际，鼓励教师在以教学为主的情况下，根据自身特点积极申报课题，争取在承担高水平科研项目方面实现突破和跨越式发展。

六、课外艺术活动

课外艺术教育活动是学校艺术教育的重要组成部分，我校采取丰富多彩的活动形式，开展课外艺术教育，活跃校园文化氛围，提高学生的艺术素养。专业院系开展的各种艺术实践展演活动更是为加强学校艺术教育氛围增光添彩。

学校以大学生艺术团为载体，以育人为宗旨，面向全校学生，广泛开展向真、向善、向美、向上的校园文化艺术活动。2016年，我校共组织200多场全校性艺术活动，承办美术展赛12场，其中5场为省级以上活动；利用高水平的场馆，展演戏剧《清廉彭鹏》、电影《第一大案》《全家福》《好好的活着》等多部富有教育意义的文艺作品。16个教学院除成功举办“迎新晚会”、“新年音乐会”、“圣诞舞会”、“12﹒9红歌会”、“周末文化广场”等学生文艺活动外，还连续多年开展“美术感悟、音乐聆听”艺术讲座和周口地域文化讲座。艺术团通过将各种艺术形式展示给广大青年学生，加深他们对高雅艺术的理解，提高学生的整体艺术修养，为建设健康、高雅、积极的校园文化氛围做出了自己的贡献。

学校还组织学生积极参加各类艺术展演和竞赛活动，与其他高校学生开展艺术交流活动，承办了第三届“诚信校园行”短剧大赛豫东片复赛和全省决赛，共组织演、赛62场次，并获得特等奖、一等奖和组织奖。。

在教师层面上，我们以双代会提案的形式，建议学校加强提升教职工艺术审美素养的工作，以期在更大的范围内建立长效机制，营造良好的校园文化艺术氛围。

七、艺术教育工作自评公示制度

学校将艺术教育纳入教学质量年度报告并予以公开，接受师生群众的监督。在2016年10月的全省高校第五轮公共艺术教育检查评估中，我们对以往的工作进行了客观的自评，以规章制度完善详细，公共艺术教育教学工作开展扎实有效、专项经费充裕、设备和图书资料管理使用得当、公共艺术教育教学质量不断提升、科研成果以及课外艺术活动等方面硕果累累等业绩赢得了专家检查组的高度赞扬，为保证我校获得一类学校奠定了坚实的基础。

随着国家对人才培养中美育教育的不断重视，我校将进一步加大艺术教育投入，丰富艺术教育形式，提升艺术教育效果，为培养德智体美全面发展的高素质大学生做出更大的贡献。

周口师范学院艺术教育委员会办公室

2015-12-22